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Choisissez l'École NAD pour ses enseignements certifiés, pour un programme inspiré par l'industrie, pour étudier dans un environnement propice à la création, pour collaborer avec une équipe qualifiée et impliquée, pour fréquenter le milieu grâce à des accès privilégiés, mais surtout parce que l'École NAD forme les meilleurs! En savoir plus

POURQUOI
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Ans d'expertise

Taux de placement

Dîplômés

Des technologies nouvelles, un équipement hautement spécialisé, un corps professoral composé d'experts, des chargés de cours qui font leur marque dans l'industrie et un espace dynamique consacré à la création pour nos étudiants triés sur le volet. Qui sommes-nous?

Activités de la rentrée cet automne

Les activités de la rentrée au NAD, une belle occasion de mieux se connaître et de tisser des liens d'amitié avec d'autres étudiants

Journées d'accueil des nouveaux admis

22 au 24 août -Les Journées d'accueil des nouveaux admis à l'École NAD, une initiative holistique visant à faciliter la transition des étudiants vers leur nouveau parcours académique.

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Baccalauréat / ADMISSION 1^er MARS

Un apprentissage de haut niveau, calqué sur les pratiques de l'industrie. L'étudiant développera son réel potentiel de création 3D en choisissant l'une des deux concentrations : jeu vidéo ou effets visuels pour le film et la vidéo. Quelques mois après l'obtention de leur diplôme, 80% de nos diplômés travailleront dans le domaine.

DESS/ ADMISSION EN COURS

Ce programme s’adresse aux personnes créatives engagées dans une réflexion sur le game design et de niveaux narratif. Si vous possédez une bonne dose de créativité ainsi qu'un intérêt pour les communications, les réflexions sur les technologies, l’esthétique et l’éthique, votre place est ici.

Pour les demandes d'admission 2023, le thème de la proposition narrative est : « En vous inspirant du Petit Prince de St Exupéry, écrivez une courte histoire sur l’amitié ».

Maîtrise / ADMISSION en cours

Concentration en design numérique.
Établir une démarche de R&D, mettre en place les conditions nécessaires à la création d'entreprises innovantes, concevoir de nouveaux processus de recherche-création menant à des études doctorales ou développer des compétences de transmissions de connaissances sur les technologies numériques.