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Certificat en animation 3D et en design numérique

Ce programme est offert à Montréal.

L’École NAD-UQAC offre une formation de premier cycle qui permet à la personne étudiante de se familiariser aux grands enjeux de l’animation 3D. À travers des projets d’équipes et des travaux individuels, la personne étudiante vivra des situations de création et de production stimulantes, proches de celles rencontrées en industrie, tout en approfondissant sa créativité personnelle. En fin de parcours, elle pourra intégrer le marché du travail, se diriger vers d’autres formations universitaires, dont le baccalauréat en création 3D pour le cinéma et le baccalauréat en création 3D pour le jeu vidéo.

Responsable

Coordonnateur·trice

Campus

Montréal

Présentation du programme

L'École des arts numériques, de l'animation et du design NAD de l'UQAC, située à Montréal offre une formation de premier cycle qui permet à l'étudiant de se familiariser et de se confronter aux grands enjeux de l'animation 3D. À travers des projets d'équipes et des travaux individuels, l'étudiant vivra des situations de création et de production stimulantes, proches de celles rencontrées en industrie, tout en approfondissant sa créativité personnelle. En fin de parcours, il pourra intégrer le marché du travail, se diriger vers d'autres formations universitaires, dont le Baccalauréat en animation 3D et en design numérique, ou encore, poursuivre sa formation à l'École des arts numériques, de l'animation et du design NAD de Montréal dans le cadre de formations professionnelles supplémentaires.

Si l'étudiant désire poursuivre au baccalauréat en animation 3D et en design numérique, il se verra créditer la première année.

Objectifs

Le Certificat en animation 3D et en design numérique vise à initier, de manière réfléchie, à la richesse conceptuelle de la création 3D. Il offre des bases solides permettant de mieux exploiter le potentiel créatif par l'acquisition de notions fondamentales d'animation traditionnelle, de dessin et de principes de design. Au terme de sa formation, l'étudiant aura réalisé plusieurs travaux et exercices en animation 3D complexe en fonction des critères et des contraintes propres à l'industrie du film et de la vidéo ou du jeu vidéo. Ce certificat permet de mieux comprendre le contexte de création et de production des industries créatrices de 3D pour le film, la vidéo, le jeu vidéo, le multimédia, le design industriel ou la simulation.

Objectifs spécifiques

De façon plus spécifique, le programme vise à:

  • Lier les fondements théoriques, esthétiques et pratiques de la création 3D dans un contexte professionnel:
      • amener à maîtriser le langage propre à la création 3D;
      • amener à développer une méthode de travail adaptée aux contraintes d'un projet particulier.
  • Contribuer de manière réfléchie à la richesse conceptuelle et virtuelle d'un projet en création numérique:
      • amener à traduire et à renouveler les notions du réel dans un environnement 3D;
      • développer l'esprit d'initiative afin de résoudre des problématiques spécifiques;
      • faire comprendre l'apport des pratiques artistiques dans la création 3D.
      • Explorer et expérimenter les enjeux des nouvelles technologies dans le processus de création:
          • faire découvrir le potentiel des technologies comme facteur de productivité ainsi que pour orienter et développer sa créativité.

Note:

Pour les fins d'émission d'un grade de baccalauréat par cumul de certificats, le secteur de rattachement de ce programme est «ARTS».

Conditions d'admission

Base Études collégiales (DEC)

Être titulaire d'un diplôme d'études collégiales (DEC) et présenter un portfolio satisfaisant(1) (évaluation minimale de 60%).

Base Études hors Québec

Être titulaire d’un diplôme obtenu hors Québec après au moins 13 années de scolarité ou l’équivalent (à moins d’ententes conclues avec le Gouvernement du Québec ou d’ententes conclues entre l’Université et un établissement d’enseignement supérieur hors Québec), posséder les connaissances équivalentes aux objectifs et aux standards collégiaux québécois et présenter un portfolio satisfaisant(1) (évaluation minimale de 60%).

Avoir une moyenne minimale de 12/20 ou l'équivalent. La personne candidate dont la moyenne est entre 10/20 et 12/20 pourra déposer une demande d'admission qui sera étudiée par le comité d'admission.

Base Études universitaires

Avoir complété un minimum de quinze (15) crédits universitaires, avec une moyenne d'au moins 2,3/4,3 et présenter un portfolio satisfaisant(1) (évaluation minimale de 60%).

Base Préparation suffisante

Posséder des connaissances appropriées et une expérience pertinente et présenter un portfolio satisfaisant(1) (évaluation minimale de 60%).

Documents à joindre à la demande d'admission

Pour la base Études collégiales (DEC)

  • Portfolio(1)
  • Document de motivation(2)
  • Choix de concentration(3)

Pour la base Études hors Québec

  • Portfolio(1)
  • Document de motivation(2)
  • Choix de concentration(3)
  • Diplôme
  • Relevé de notes
  • Certificat de naissance

Pour la base Études universitaires

  • Portfolio(1)
  • Document de motivation(2)
  • Choix de concentration(3)
  • Relevé de notes
  • Certificat de naissance

Pour la base Préparation suffisante

  • Portfolio(1)
  • Document de motivation(2)
  • Choix de concentration(3)
  • Curriculum vitæ faisant état des expériences de travail connexes au domaine d'études
  • Certificat de naissance
  • Le cas échéant, des preuves qui attestent des expériences professionnelles (p. ex. : lettre de référence de l’employeur, contrat, etc.)
  • Le cas échéant, relevé de notes

(1)Portfolio :Il doit contenir un ensemble d’œuvres sous forme numérique, telles que :

  • Dessins, croquis, peintures, illustrations, photographies, sculptures
  • Rendus de scène 3D, animations 2D ou 3D
  • Conceptions de niveaux de jeu (p. ex. : plans de niveaux (maps), bibles de jeu (game docs))
  • Jeux pouvant être installés et exécutés

Si une œuvre résulte d’un travail collaboratif, la personne candidate doit préciser sa contribution personnelle.

Si une œuvre résulte en tout ou en partie de l’utilisation de l’intelligence artificielle, la personne candidate doit expliciter sa démarche.

Le portfolio est évalué selon les critères suivants :

  • Présentation générale
  • Diversité des œuvres
  • Maîtrise technique des médias utilisés et qualité plastique des œuvres
  • Originalité

Le lien vers le portfolio Web (ArtStation, Behance, Wix, etc.) doit être transmis par courriel à admission@nad.ca.

Un portfolio en pièce jointe d'un courriel ou dans un espace infonuagique (ex.: Drop Box) ne sera pas accepté.

(2)Présentation du document de motivation:

Le document de motivation permet à la personne candidate de démontrer son intérêt pour le domaine d’études et envers l’École NAD-UQAC. Il doit également démontrer ce qui distingue la personne candidate et pourquoi elle devrait être sélectionnée.

Le format du document de motivation est libre et peut inclure, par exemple :

  • Une lettre illustrée (une lettre écrite conventionnelle n'est pas un format admissible
  • Un montage vidéo ou un film
  • Une entrevue ou un podcast
  • Une bande dessinée ou une animation
  • Tout autre format créatif

Le lien vers le document de motivation Web (ArtStation, Behance, Wix, etc.) doit être transmis par courriel à admission@nad.ca.

Un document de motivation en pièce jointe d’un courriel ou déposé sur un espace infonuagique ne sera pas accepté.

(3)La personne candidate doit envoyer un courriel à admission@nad.ca mentionnant sa préférence de concentration entre Jeu vidéo et Effets visuels : film et vidéo.

Capacité d'accueil du programme pour l'année 2025-2026

La date limite pour présenter une demande d'admission est le 1er mars. Seuls les dossiers complets seront considérés.

Le nombre maximal autorisé d'étudiantes et d'étudiants inscrits est limité à: 16

Critères de sélection et pondération

(sur un total de 100)

Ces critères servent à classer au mérite les candidatures admissibles; ils ne doivent pas correspondre à des conditions d'admission additionnelles, ni constituer un motif de refus.

L'entrevue sert à obtenir un jugement qualitatif global dans le cas d'un doute et peut entraîner une réévaluation d'un ou de plusieurs critères de sélection, incluant le dossier visuel.

Base ÉTUDES COLLÉGIALES

  • Portfolio (50 points);
  • Document de motivation. Entrevue au besoin (30 points);
  • Étude du dossier scolaire (20 points).

Base ÉTUDES HORS QUÉBEC

  • Portfolio (50 points)
  • Document de motivation. Entrevue au besoin (30 points)
  • Étude du dossier scolaire (20 points)

Base ÉTUDES UNIVERSITAIRES

  • Portfolio (50 points);
  • Document de motivation. Entrevue au besoin (30 points);
  • Étude du dossier scolaire (20 points).

Base PRÉPARATION SUFFISANTE

  • Portfolio (50 points);
  • Document de motivation. Entrevue au besoin (30 points);
  • Étude de l'expérience pertinente (20 points).

Règles relatives au français

Les modalités et les règles qui régissent l'attestation de la maîtrise du français telles que résumées ci-dessous, sont définies dans la Politique et la Procédure relative à la valorisation du français.

Règlement relative aux exigences liées à l'admission pour les candidates et candidats dont la langue maternelle n'est pas le français

Admission avant le trimestre d'hiver 2026

Toute candidate ou tout candidat à un programme identifié, dont la langue maternelle n'est pas le français, est tenu de se soumettre au Test de français international (TFI) avant le début de son parcours universitaire à l'UQAC. Il est à noter que les candidates et les candidats en protocole d'échange provenant d'une université partenaire et dont la langue d'enseignement est le français, de même que les candidates et les candidats des Premières Nations sont exemptés de cette obligation.

Admission à partir du trimestre d'hiver 2026

Toute candidate ou tout candidat à un programme identifié dont la langue maternelle n'est pas le français est tenu de se soumettre au Test de français international (TFI) avant le début de son processus d'admission dans un programme de l'UQAC. Dès le dépôt de la demande d'admission, la preuve de réussite à ce test doit être jointe au dossier de candidature à titre de pièce constitutive. Il est à noter que les candidates et les candidats en protocole d'échange provenant d'une université partenaire et dont la langue d'enseignement est le français de même que les candidates et les candidats des Premières Nations sont exemptés de cette obligation.

Pour être considéré valide, le TFI doit avoir été passé dans les vingt-quatre (24) mois précédant la date du début du trimestre pour lequel la candidate ou le candidat fait une demande d'admission. La candidate ou le candidat doit transmettre la preuve de réussite de son TFI au Bureau du registraire obligatoirement lors du dépôt de sa demande d'admission comme pièce constitutive de son dossier d'admission.

Également, certaines candidates et certains candidats dont la langue maternelle n'est pas le français peuvent être exemptés de cette obligation lorsqu'ils répondent à l'une ou l'autre des exemptions prévues à la procédure ci-haut.

Règles administratives

L'admission des étudiants se fait au trimestre d'automne.

Le programme est offert à temps partiel et à temps complet.

Structure du programme

Ce programme comprend trente (30) crédits répartis comme suit:

Choix entre 2 concentrations

Concentration Jeu vidéo

  • 10 cours obligatoires (30 crédits)

Concentration Effets visuels: film et vidéo

  • 10 cours obligatoires (30 crédits)

plan de formation

Les dix cours obligatoires suivants (trente crédits)
  • Principes de l’animation de personnages en temps réel

  • Procédés photographiques pour l'image de synthèse

  • Design : approche pratique et artistique

  • Image numérique : art et histoire

  • Pratique de la création 3D

  • Cinématiques de jeu : enjeux et planification

  • Pratique de l'animation en temps réel

  • Pratique de la création 3D en temps réel

  • Design de jeu: fondements

  • Étude des moteurs de jeu

Les dix cours obligatoires suivants (trente crédits)
  • Science et phénomènes physiques

  • Pratique des principes de l'animation numérique I

  • Procédés photographiques pour l'image de synthèse

  • Design : approche pratique et artistique

  • Image numérique : art et histoire

  • Pratique de l'image de synthèse I

  • Analyse filmique et prévisualisation

  • Pratique de l'image de synthèse II

  • Pratique des principes de l'animation numérique II

  • Pratique de la sculpture numérique

Documents exigés par le programme: formats admissibles

Le dossier visuel Web doit être transmis par courriel à l'École des arts numériques, de l'animation et du design NAD : admission@nad.ca. Seul un hyperlien* est accepté (ArtStation, Behance, Wix, YouTube, Vimeo, etc.).

Le document de motivation Web doit être transmis par courriel à l'École des arts numériques, de l'animation et du design NAD : admission@nad.ca. Seul un hyperlien* est accepté (ArtStation, Behance, Wix, YouTube, Vimeo, etc.).

*Un dossier visuel et un document de motivation en pièces jointes d'un courriel ou déposés dans une clé USB ne seront pas acceptés.